Competencias de los docentes

  • La escuela debe alfabetizar en todos los soportes disponibles.
  • Definir nuevos puntos de partida para el aprendizaje.
  • Trabajar con hipertextos para acceder a múltiples fuentes informativas.
  • Conocer en profundidad a este nuevo sujeto del aprendizaje.
  • Replantear estrategias didácticas que permitan abordar la simultaneidad de lectura y escritura en la construcción del nuevo conocimiento. 
  • Aprovechar las posibilidades de trabajo cooperativo que facilita la estructura de la red.
  • Utilizar la posibilidad de comunicar el trabajo que se realiza en el aula a una audiencia más amplia, por ejemplo los blogs. 

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